Intercâmbio Brail e Argentina 2008 (Possadas-Argentina):

Intercâmbio Brasil e Argentina 2009 (São Migeul do Oeste)

Musica para surdos:

Apas História

                                         ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS SURDOS

                                         Fone: 0 (**) 49 3622-6959

                                         CNPJ: 00.680.364/0001-60

                                         Rua Tiradentes, 1123 – Bairro São Jorge.

                                         89900-000 – São Miguel do Oeste – SC

 

APAS, EM BUSCA DA INCLUSÃO SOCIAL.

BREVE HISTÓRICO DA APAS

         A Associação de Pais e Amigos dos Surdos (APAS) foi criada no dia 23 de Janeiro de 1995 na cidade de São Miguel do Oeste Estado de Santa Catarina (SC) por um grupo de pais e amigos dos surdos.

A iniciativa da fundação da associação se deu devido à necessidade de desenvolver atividades com os surdos e seus familiares a fim de facilitar a integração, o aperfeiçoamento, a educação e a inclusão dos surdos em todos os setores da sociedade.

Atualmente a APAS atende 48 alunos surdos residentes em oito (8) municípios circunvizinhos da cidade de São Miguel do Oeste.

Oferece o atendimento fonoaudiólogico, acompanhamento escolar, promove o ensino da LIBRAS, desenvolve atividades culturais como: teatro, coral e dança, organiza intercâmbios entre surdos e incentiva a participação dos surdos em congressos e seminários de educação e surdez.

A APAS – Assoc. de Pais e Amigos dos Surdos, busca promover a inclusão e a integração dos surdos na família, na sociedade,  no mercado de trabalho e nos demais espaços sociais.

Oferece curso de LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais, para os alunos surdos, familiares e também para a sociedade em geral.

Desenvolve atividades importantes na busca de avanços significativos na redução do preconceito e na inclusão social.

Possui os seguintes profissionais:

Presidente: Marilene Figueira de Barros

Vice-presidente: Arthur Anzolin Assman

Professor coordenador: José Carlos Menegotto

Professoras pedagogas: - Tatiane Coppini   e

                                      - Rosanea Taffarel

Projeto:

APAS EM RITMO DE FESTA JULINA

Viva São João

Instrutoras: Fernanda Prigol da Luz

                         Laura Figueira de Barros

Professora: Tatiane Coppini de Lima

Atividades para o dia 11 de julho de 2012.

1. Arrumar os alunos tipicamente;
2. Dança da quadrilha, música: O sanfoneiro só tocava isso.
3. Brincadeiras: (dividir em 2 grupos)

• Corrida do cesto;

• Ovo na colher ; ( 3 integrantes de cada grupo, na rua lateral ) 

   Cada competidor deve equilibrar, segurando com a boca, uma colher com um ovo em cima. Todos partem em direção à linha de chegada a partir do apito do juiz. Os que derrubarem o ovo no caminho são desclassificados. Ganha quem alcançar primeiro a linha de chegada com o ovo na colher. Dica: para evitar sujeira, os ovos devem ser cozidos.

• Corrida de saco... na rua lateral

     Podem ser usados sacos de lixo, de cebola ou de batata. Dentro de cada saco, um competidor. Todos dão a largada ao sinal do juiz, pulando. O primeiro que alcançar a linha de chegada será o vencedor.

• Carrinho de mão (na grama apas)

    Essa brincadeira é feita em duplas: um competidor é o carrinho e o outro é o motorista (que segura as pernas do "carrinho", e este fará a corrida com as mãos). As duplas ficam alinhadas  até o sinal do juiz e vencem aqueles que alcançarem primeiro a linha de chegada.

• Pesca da maçã

     Cada competidor tem à sua frente um balde grande. cheio de água e com uma maçã boiando. Suas mãos devem ficar para trás e, ao aviso do juiz, deve tentar pegar a maçã com a boca. O primeiro que tirar a maçã da água e colocar na mão do juiz é o vencedor.

 

• Balão castigo (4 integrantes de cada grupo)

     Ao sinal do apito estourar o balão e cumprir com o castigo.

• Dança da cadeira sinalizada

• Dança do balão (em dupla, na apas)

      Com o balão amarrado no tornocelo, a dupla precisa estourar o balão do outro grupo...

OBS: A festa Julina será realizada junto com a tia Alice, também haverá um aluno como caixa com objetivo de que os alunos aprenda a fazer troco... (cada 20 m. troca de aluno para que todos  obtenha o aprendizado do dia).